COOPERACIÓN | "Contenedores con Contenidos", un proyecto de comunicación para la coorperación en Marruecos
  CONTENEDORES CON CONTENIDOS es un programa de cooperación con Marruecos basado en el empleo de aulas multimedia construidas mediante el ensamblaje de dos containers de transporte marítimo. Se trata de unidades de 62 m2, equipadas con 25 ordenadores, conexión a internet, así como un amplio software de utilidad pedagógica, que incluye un curso de lengua española, y otros equipamientos que la convierten en sala multimedia.
Estas unidades están adaptadas a las necesidades de las escuelas rurales marroquíes con escasos recursos, destinadas preferentemente a alumnos de entre 10 y 12 años. El proyecto, que contempla la instalación de 20 unidades, con una superfiecie útil de 1.240 m2, permitirá, en cuatro turnos diarios de una hora, la rotación de 2.000 alumnos por jornada. La unidad piloto del proyecto se instalará en la población costera de Oued Laou, donde las autoridades locales ya han manifestado su interés y se ha solicitado el apoyo de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional. En el proyecto trabajan los arquitectos Carlos Taboada, especialista en el tratamiento integral de contenedores, y José Fernández Oyarzábal, encargado de la gráfica de las unidades. 		 
Visita a las instalaciones de Comersa, en Algeciras (Cádiz), empresa que actualmente construye un edificio con 40 contenedores en el Campus de Teatinos de la Universidad de Málaga, donde se inslará la sede de la Cátedra UNESCO.
MÁSTER PTA-CÁTEDRA UNESCO | Gestión integral de Parques Científicos y Tecnológicos
Edifició de la UMA en el Parque Tecnológico de Andalucía.
  El Parque Tecnológico de Andalucía y la Cátedra UNESCO de Comunicación ultiman la creación de un Máster Internacional en Gestión Integral de Parques Científicos y Tecnológicos, que se pretende tenga inicialmente la calificación de título propio de la Universidad de Málaga (España) e integra la comunicación como un elemento de centralidad en los procesos de innovación e inmersión en la sociedad de la información y el conocimiento.
Además de aspectos gerenciales de los Parques, se abordarán los aspectos que describen a estas estructuras como sistemas de comunicación activos, donde los flujos con sus entornos próximos y remotos aportan un valor añadido y distintivo propio de la cultura en red.
El máster, que tendrá un carácter eminentemente virtual, será impartido por prestigiosos académicos y expertos y estará dirigido por José Manuel Dominguez y Francisco J. Paniagua, profersores de la Universidad de Málaga. El curso ha sido presentado en Ciudad de Panamá, Lima, Buenos Aires y Rabat, ya que, entre los destinatarios del mismo, se encuentran los alumnos de las naciones iberoamericanas y del Magreb.